Słownik pojęć i terminów komputerowych
Popularne pojęcia stosowane w Informatyce ADWARE – programy, których można używać za darmo. Musimy jednak oglądać reklamy wyświetlane w oknie
Czytaj dalej
Nauka
nauka
Definicja: co to jest „nauka”?
Nauka dąży do zdobywania wiedzy (badania) i przekazywania wiedzy (nauczanie), stosując uznane i aktualne metody oraz publikując lub włączając wyniki. W pewnym sensie jest bezwarunkowa i otwarta na rezultaty, w przeciwieństwie na przykład do teologii chrześcijańskiej. Filozofię Zachodu można postrzegać jako matkę kilku indywidualnych nauk. Charakteryzują się one wyraźnie identyfikowalną tematyką. Fizyka jest poświęcona naturze nieożywionej, biologii ożywianiu przyrody, a psychologii ludzkiemu doświadczeniu, zachowaniu i świadomości. Stosują racjonalne lub empiryczne, ogólne lub specyficzne metody, które są wyjaśnione i uzasadnione w filozofii nauki (gałęzi filozofii).
generał
Nauka dąży do zdobywania wiedzy (badania) i przekazywania wiedzy (nauczanie), stosując uznane i aktualne metody oraz publikując lub włączając wyniki. W pewnym sensie jest bezwarunkowa i otwarta na rezultaty, w przeciwieństwie na przykład do teologii chrześcijańskiej. Filozofię Zachodu można postrzegać jako matkę kilku indywidualnych nauk. Charakteryzują się one wyraźnie identyfikowalną tematyką. Fizyka jest poświęcona naturze nieożywionej, biologii ożywianiu przyrody, a psychologii ludzkiemu doświadczeniu, zachowaniu i świadomości. Istnieją racjonalne lub empiryczne, ogólne lub specyficzne metody, które są wyjaśniane i uzasadnione w filozofii nauki (gałęzi filozofii).
rozwój
Filozofia zachodnia, tak jak rozwinęła się w starożytnej Grecji, odwraca się od religijnych modeli wyjaśniających. Obejmuje naukę i epistemologię, ontologię i etykę oraz ma silne odniesienia do matematyki i nauk przyrodniczych, z bohaterami takimi jak Tales, Pitagoras i Demokryt. Platon w 387 roku p.n.e. Szkoła założona w Atenach (Akademia Platoniczna) jest jedną z pierwszych firm nauczających. Jego uczeń Arystoteles jest jednym z najważniejszych filozofów ze wszystkich i pod pewnymi względami jednym z pierwszych współczesnych naukowców. Nauka miała kilka ważnych punktów w renesansie, a także w XIX, XX i XXI wieku; na Wschodzie rozkwitło średniowiecze.
Wolność akademicka
Wolność nauki (lub wolność akademicka) ma swoje korzenie w Akademii Platońskiej i obejmuje wolność badań i nauczania oraz uczenia się. Jest to prawo podstawowe, zapisane w konstytucji Niemiec, Austrii i Szwajcarii. Swoboda badań oznacza, że badacze mają prawo do samodzielnego dążenia do wiedzy naukowej pod względem treści i metod, podczas gdy instytucje akademickie mają obowiązek tworzenia odpowiednich ram. Chociaż badania i rozwój muszą być bezpłatne, z kilkoma wyjątkami, ich wykorzystanie z pewnością można uregulować. Wolność nauczania (forma wolności słowa) to prawo wykładowcy do samodzielnego projektowania nauczania pod względem merytorycznym i dydaktycznym.
Krytyka i perspektywy
Nauka może się pochwalić historią sukcesu sięgającą tysięcy lat wstecz. Przezwyciężył choroby i kalectwa, umożliwił samolot, komputer i robot, podbił kosmos, jest podstawą i motorem gospodarki i podobnie jak sztuka jest źródłem szczęścia. Jednocześnie jest bardziej niż kiedykolwiek narażony na wrogość ze strony strategów politycznych, opiniotwórców, teoretyków spiskowych, fundamentalistów i ezoteryków – i wpada w kompulsje i uzależnienia. Poważna krytyka jest skierowana przeciwko temu, a także przeciwko eksperymentom i wynikom, które szkodzą zwierzętom i ludziom. Operacje naukowe i komunikacja muszą oczywiście zostać ponownie dostosowane. Etyka nauki może wypracować wylęgarnię, warunki ramowe i granice nauki, a także konsekwencje pseudonauki.